Se você é professor, provavelmente compartilha da dor de ver um aluno com dificuldade para relembrar conteúdo. Devido à sobrecargas de estudos, pouca revisão e muita distração, o cérebro nem sempre se recorda dos assuntos primordiais. Mas, para ajudar o aluno com esse problema, existem técnicas que auxiliam a aprendizagem, como o uso dos flashcards.

Os flashcards surgem como uma técnica simples e barata, mas comprovadamente eficaz, para ajudar estudantes a realizarem revisões rápidas e interativas. São essenciais para a memorização dos conceitos, principalmente quando os alunos estão se preparando para as provas longas, como as do Enem.

O que são flashcards e como funcionam

O nome pode parecer elaborado, mas a explicação é bastante simples: flashcards são cartões que contêm na frente uma pergunta, conceito ou termo e no verso a resposta ou associação daquela ideia.

Esse é um método usado para estimular a associação rápida e favorecer a retenção de informações. O aluno vê a palavra e logo pensa em algo que remete a ela. Por exemplo, se na frente do cartão tem a data 11 de setembro de 1973, a resposta do verso é simples e direta: golpe militar no Chile.

Esse processo ativa um mecanismo poderoso de aprendizagem chamado active recall, onde o cérebro precisa buscar sozinho informações para completar aquela determinada informação.

Apesar de funcionar com todas as disciplinas, existem algumas áreas que a aplicação é mais utilizada. São elas: revisão de idiomas (como Português, Inglês e Espanhol), de biologia, fórmulas matemáticas, datas e leis.

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Como explicar e ensinar essa técnica aos alunos

Para que os flashcards realmente funcionem, os estudantes precisam aprender a produzi-los de forma estratégica e, o mais importante, utilizando sua própria criatividade.

Na sala de aula, é importante que o professor comece com a definição de um tema e a partir daí realize a revisão, que pode ser feita em um jogo de perguntas e respostas, promovendo a dinâmica entre os alunos e incentivando a participação.

O ideal é a utilização de palavras-chave e esquemas visuais para melhorar a associação, evitando termos e perguntas muito longas. Além disso, o uso das cores, desenhos e setas auxiliam para que o método seja ainda mais eficaz.

Flashcards: papel ou digital

Os flashcards podem ser feitos tantos em papel, cortando-os em pequenos quadrados e utilizando post-its, quanto de forma digital, através de aplicativos. No digital, os mais utilizados são:

• Adobe Spark
• Canva
• GoConqr
• Quizlet

Essas ferramentas permitem criar cartões personalizados com cores, imagens e diferentes formatos de perguntas. Além disso, se o dia está corrido e o processo precisa ser mais rápido, também já existem modelos prontos que podem facilitar o uso.

Flashcards e a curva do esquecimento

A teoria do autor Hermann Ebbinghaus afirma que, a menos que os conteúdos sejam revisados com constância, os seres humanos esquecem a maior parte das informações dentro de poucas horas.

Nesse sentido, o uso de flashcards se torna um forte aliado na vida dos estudantes. Por ser uma técnica simples, a revisão consegue ser feita em um curto espaço de tempo e de maneira espaçada. Os intervalos para as revisões recomendáveis são:

• Antes de dormir,
• 24h depois de estudar o assunto,
• 7 dias após,
• e 30 dias após.

E, como os cartões são curtos e diretos, os alunos conseguem revisar esses conteúdos de forma muito mais rápida e eficiente.

Mas, apesar de ser um aliado para estudo e memorização, o uso de flashcards não substitui aulas, leitura de livros e exercícios. É fundamental que o estudante passe por toda a etapa de aprendizado.

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